第二屆合肥市少兒曲藝大賽的信息在合肥晚報(bào)刊登后，合肥市文化館的報(bào)名熱線異常火爆，各縣、區(qū)文化館、學(xué)校少年宮藝術(shù)社團(tuán)經(jīng)過(guò)初選，相聲、門(mén)歌、小品、雙簧、快板、評(píng)書(shū)、故事、課本劇等曲藝形式應(yīng)有盡有，報(bào)送的名額是嚴(yán)重超員，至今還有家長(zhǎng)不斷打電話要求給自己的孩子報(bào)名參賽。為了鼓勵(lì)和培養(yǎng)合肥地區(qū)的小笑星們，組委會(huì)決定把原定一場(chǎng)的決賽，改為兩場(chǎng)角逐，時(shí)間定于7月19日（周六）上下午進(jìn)行。

      位處廬陽(yáng)區(qū)三十崗鄉(xiāng)的古城小學(xué)，是一座地地道道的農(nóng)村學(xué)校，全校六個(gè)年級(jí)的學(xué)生合加到一起才200多人，僅有市區(qū)學(xué)校一個(gè)年級(jí)的學(xué)生多。但是，在廬陽(yáng)區(qū)教體局的親切關(guān)懷下，古城小學(xué)的少年宮藝術(shù)社團(tuán)開(kāi)辦的是有聲有色，他們自編自演的合肥門(mén)歌說(shuō)唱“古城小學(xué)新面貌”唱出了留守兒童對(duì)學(xué)校和家鄉(xiāng)的贊美與熱愛(ài)。門(mén)歌是合肥地區(qū)的傳統(tǒng)曲藝，是省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目，可是，苦于傳承人鳳毛麟角，大賽藝術(shù)總監(jiān)劉小黎知道這個(gè)節(jié)目后非常高興，親自到古城小學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)。留守兒童們?yōu)榱藚⒓印吧偾悺蓖七t了與在外打工父母探望的時(shí)間，專心排練，他們?cè)谠械膯稳髓尮恼f(shuō)唱基礎(chǔ)上加上了葫蘆絲伴奏、隊(duì)形變化，增加了可看性。門(mén)歌主唱演員瞿福炎、周瑋宸、劉慧玲三位同學(xué)只是二、三年級(jí)的孩子，但是大段的唱詞背的是滾瓜爛熟，并且鼓點(diǎn)準(zhǔn)確，孩子們說(shuō)：我們要把在學(xué)校少年宮藝術(shù)社團(tuán)學(xué)會(huì)的合肥門(mén)歌唱給在外打工的爸爸、媽媽聽(tīng)。

      南門(mén)小學(xué)自編自演的課本劇“最后的姿勢(shì)”取材于2008年汶川大地震譚千秋老師舍身保護(hù)四位學(xué)生的感人事跡，在初選這個(gè)節(jié)目時(shí)我們來(lái)到排練場(chǎng)：明亮的教室，簡(jiǎn)易的課桌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)、朗朗的讀書(shū)聲，我們仿佛又看到譚千秋老師上課的身影；剎那間地動(dòng)山搖，慘叫聲一片，美麗的校園瞬間變成一片廢墟，一束紅光照耀在譚老師堅(jiān)毅的身上，他緊緊護(hù)住講桌下四名學(xué)生，“最后的姿勢(shì)”真是感天動(dòng)地，小演員們每次排練都是流著熱淚、捧著紅蠟燭情景再現(xiàn)這段師生情、人間情。在體驗(yàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天，重溫這段經(jīng)歷，無(wú)論對(duì)參演的孩子和觀看的人們都起到了正能量的教育。

      經(jīng)過(guò)初賽選拔的小選手們7月19日將進(jìn)行決賽，我們祝愿小笑星們不斷進(jìn)步，取得更好的成績(jī)。同時(shí)歡迎廣大市民帶著您的孩子前來(lái)觀看，過(guò)一個(gè)幽默歡樂(lè)的暑假。